本站消息 2月26日，人文社会科学学院在学院大会议室召开“人工智能赋能教育教学改革”专题研讨会暨本科课程建设数智化提升工作推进会，学院全体老师参加会议。

会上，老师们就如何更好地利用人工智能技术推动教育教学创新与发展，探索人工智能在教学中的应用路径，助力教育新质生产力发展，实现人才培养质量提升展开了讨论，同时学习讨论了复旦大学提出的本科毕业论文中AI工具使用的“六个禁令”。杨红凌老师分享了自己的学习体会及思考。通过讨论交流，老师们充分认识到，在人工智能时代，教师的角色正在经历深刻的转变，教育的数智化转型已成为不可逆转的时代趋势，人工智能的深度应用为教育创新提供了新契机。

院长洪树琼强调，人工智能赋能教育教学改革不是选择题，而是生存题。AI技术正在深刻改变着教育的方方面面，从深度重塑传统教育模式，到打造个性化学习路径，AI技术正引领着一场深刻的教育变革。未来的课堂将是人类智慧与机器智能的“共舞”，而教师的核心使命仍是激发学生的独立思考，培养学生的独立分析解决问题与终身学习能力。

会议同时就学院课程数智化提升工作的推进提出了要求。下一步，学院将持续推进AI赋能教学改革，从课程重构、教学实践到学科发展等方面探讨AI与教育深度融合的实践，为学院教学改革注入新动力。